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时间:14:35:46    文章来源:微信里的悦动音符怎么玩儿    点击次数:5867    参与评论 5272人

  “我孩子班的老师还挺负责的,我有时改错了或者没看出问题来,第二天老师还会重新批改,标出错误。

  ”

  MMMWERaMvkUnbSds学生减负工作列为校长和学校评估的主要内容,对违规踩红线的要一票否决。

  ”岛城一名五年级学生家长彭女士说。

  青岛市教育局副局长王洪琪强调,减负要从热点学校显性行为入手,抓点带面促转变。

  

布置的作业要精选禁止让家长代批作业

随着手机和网络的普及,如今市区学校各班级基本都建立了家长微信群、QQ群,用来布置学校的各项工作,也用来发作业。

  不过,在家长会上,老师也说了,有时间的家长尽量给孩子检查批改作业,没时间的也不强求。

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学校不得给学生加课课业负担重的要约谈校长

日前,青岛市教育局召开减轻中小学生课业负担工作会议。

  首先要严格控制学生作息时间。

  “但如果老师把检查、批改作业这些工作全部都让家长做,第二天老师不再批改那就不行。

  要集中邀请家庭教育专家开课,与家长共同讨论家校教育问题,在教育孩子的理念、方法、实际操作上达成共识;建立课业负担评价指标体系,对课业负担过重的要约谈校长并对学校亮“黄牌”,限期整改。

  

“每天老师都会把当天的作业答案发在群里,让家长对着批改。

  ”彭女士认为,陪着孩子做作业、检查作业,能起到督促的作用,同时也能了解孩子的学习情况。

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学校不得以任何理由为借口给学生加课、布置的作业要精选、禁止给学生家长布置作业或让学生家长代为批改作业……日前,青岛市教育局就减轻中小学生课业负担召开专门会议,提出六点减负要求。

  学校不得以任何理由为借口给学生加课,尤其是初中学校上晚自习问题;学校要按照国家课程要求开齐开足开好课程,不得以任何名义增加或缩减课程与课时。

  所有学校在校园网公示课表,基教处建立抽检通报制度,每月抽检学校不少于10所;办好家长学校,针对家校之间存在的敏感问题,如:家长过份关注学生成绩、忽视学生身心健康发展;家长给学生购买过多教辅材料、报各种补习班等。

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  学校不得以任何理由为借口给学生加课,尤其是初中学校上晚自习问题;学校要按照国家课程要求开齐开足开好课程,不得以任何名义增加或缩减课程与课时。

  不过,在家长会上,老师也说了,有时间的家长尽量给孩子检查批改作业,没时间的也不强求。

  

布置的作业要精选禁止让家长代批作业

随着手机和网络的普及,如今市区学校各班级基本都建立了家长微信群、QQ群,用来布置学校的各项工作,也用来发作业。

  

“每天老师都会把当天的作业答案发在群里,让家长对着批改。

  所有学校在校园网公示课表,基教处建立抽检通报制度,每月抽检学校不少于10所;办好家长学校,针对家校之间存在的敏感问题,如:家长过份关注学生成绩、忽视学生身心健康发展;家长给学生购买过多教辅材料、报各种补习班等。

  pBsdnvsNiXCjpIoa学生减负工作列为校长和学校评估的主要内容,对违规踩红线的要一票否决。

  要集中邀请家庭教育专家开课,与家长共同讨论家校教育问题,在教育孩子的理念、方法、实际操作上达成共识;建立课业负担评价指标体系,对课业负担过重的要约谈校长并对学校亮“黄牌”,限期整改。

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学校不得以任何理由为借口给学生加课、布置的作业要精选、禁止给学生家长布置作业或让学生家长代为批改作业……日前,青岛市教育局就减轻中小学生课业负担召开专门会议,提出六点减负要求。

  青岛市教育局副局长王洪琪强调,减负要从热点学校显性行为入手,抓点带面促转变。

  “我孩子班的老师还挺负责的,我有时改错了或者没看出问题来,第二天老师还会重新批改,标出错误。

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学校不得给学生加课课业负担重的要约谈校长

日前,青岛市教育局召开减轻中小学生课业负担工作会议。

  ”彭女士认为,陪着孩子做作业、检查作业,能起到督促的作用,同时也能了解孩子的学习情况。

  “但如果老师把检查、批改作业这些工作全部都让家长做,第二天老师不再批改那就不行。

  ”岛城一名五年级学生家长彭女士说。

  ”

  首先要严格控制学生作息时间。